| Wie |
Het steunpunt Studie en Handicap is bedoeld voor studenten met
een beperking en/of chronische ziekte, die op het Hoornbeeck
College een BOL of BBL opleiding (gaan) volgen. Afhankelijk van de
ernst van de beperking kan er sprake zijn van leerlinggebonden
financiering (LGF). Dit is de zogenaamde 'rugzak'. Hiermee kunnen
extra middelen en begeleiding worden ingezet.
De beperkingen van de deelnemers zijn ingedeeld in de volgende
clusters:
- Cluster 1: Deelnemers met een visuele beperking (slechtziend,
blind)
- Cluster 2: Deelnemers met een auditieve beperking
(slechthorend, doof) en / of een beperking in het taal- en
spraakvermogen
- Cluster 3: Langdurig zieke deelnemers, deelnemers met een
lichamelijk handicap en zeer moeilijk lerende deelnemers
- Cluster 4: Deelnemers met ernstige gedragsproblemen, met
ontwikkelingsproblemen en/of psychiatrische problemen, bijv, een
stoornis in het autistisch spectrum
Ook studenten met dyslexie of andere leerproblemen kunnen
rekenen op ondersteuning en/of passende begeleiding.
|
| Wat |
Het SSH geeft begeleiding, ondersteuning en advies en brengt in
contact met externen:
- adviseert in de keuze van de opleiding
- ondersteunt bij het aanvragen van subsidie, voorzieningen en
aanpassingen
- geeft indien gewenst informatie over de beperking in relatie
tot de opleiding
- regelt toets- en examenaanpassingen
- stelt begeleidings- of handelingsplannen op met de student en
zonodig betrokken docent(en). Hierin worden afspraken gemaakt over
de voorzieningen, de aanpassingen en de begeleiding vanuit de
LGF.
- legt contacten met externe instanties, o.a. de scholen voor
ambulante begeleiding (bij LGF-studenten).
|
| Waar |
Het SSH bestaat uit een aantal begeleiders en een
coördinator.
De student kan zich aanmelden via de coördinator SSH van de locatie
of een van de begeleiders (mondeling, via email of via een
aanmeldstrookje). |
| Wanneer |
De meeste ondersteuning vindt tijdens de opleiding
plaats. De gesprekken vinden meestal plaats tijdens lesuren. De
gesprekken vinden in meestal plaats tijdens lesuren. Dit hangt mede
af van de wensen van de student en de mogelijkheden van de
begeleider. |
| Waarom |
Naast de wettelijke verplichting om studenten met
een beperking toe te laten tot het onderwijs, heeft het Hoornbeeck
College het uitgangspunt dat elke student uniek is en gaven en
talenten heeft ontvangen die hij moet benutten. Om hier gestalte
aan te geven, is het belangrijk dat elke student passend onderwijs
kan volgen. |
|
Locatie
|
| Amersfoort |
Dhr. M. Logmans (techniek & ICT)
Dhr. P.M. Meijer (Economie & Handel)
Mevr. S. Prinsen (Gezondheidszorg)
Mevr. J. van Voorst (Coördinator/ Welzijn)
|
Hoornbeeckbrede coördinatie:
de heer A.C.H. van Vuuren
|
| Apeldoorn |
Dhr. mr. M.W. de Korte (coördinator)
Dhr. H. Terlouw |
| Goes |
Mevrouw N.C. van der Meulen-Staal
Mevr. W.F. Overbeeke
Mevr. L.W. Tromp-Margraf MSc (coördinator)
Mevrouw drs. A.R. Eckhardt-Wisse |
| Kampen |
Dhr. drs. P. Hakvoort (coördinator) |
| Rotterdam |
Mevr. E.J. de Jonge-Kleppe BSc (coördinator)
Dhr. H. Lindhout
Mevr. H.J. Verloop
Mevr. H. Zandee-Pleiter |
.jpg&width=100&height=100&constrain=true)
.png&width=100&height=100&constrain=true)
.jpg&width=100&height=100&constrain=true)
